Projekt „Edukativni alati u STEM području" nastao je s ciljem da učenicima približi STEM sadržaje kroz igru i aktivno sudjelovanje. Apstraktne pojmove iz matematike, prirodoslovlja i tehnike - onakve koje učenici često doživljavaju kao „teške" jer ih ne vide ni ne diraju – ovaj alat pretvara u konkretna, vizualna i taktilna iskustva. I praksi OŠ Darda se pokazalo da ovo rješenje kod učenika potiče visoku razinu motivacije, angažiranosti i trajnosti usvojenog znanja.
„Zahvaljujem Udruzi Servus na ovom vrijednom priznanju i podršci projektu „Edukativni alati u STEM području“. Projekt je nastao s ciljem da učenicima približi STEM sadržaje kroz igru i aktivno sudjelovanje te da složene i apstraktne pojmove pretvori u konkretna, razumljiva i zanimljiva iskustva učenja. Edukativni alati razvijeni u okviru projekta autorski su osmišljeni i uspješno primijenjeni u radu s učenicima te kod učenika potiču visoku razinu motivacije, angažiranosti i trajnosti usvojenog znanja. Osim predmetnih kompetencija, učenici kroz njih razvijaju suradničko učenje, timski rad, komunikacijske vještine – kompetencije koje su među najvažnijima za život i rad u 21. stoljeću. Posebno me veseli što će ova nagrada omogućiti daljnji razvoj i unapređenje edukativnih alata kako bi još veći broj učenika mogao učiti na aktivan, zabavan i učinkovit način.", izjavila je Sanela Toša-Ljubičić.
Još jednom čestitamo gđi. Saneli i želimo uspješan rad, a mališanima dobru zabavu uz učenje!